在外洋解说行业中，有这样一群东说念主：他们设立于80年代，在2010年外洋解说发展兴奋期干与外洋解说行业，着力到现时，已位至中高层，成为行业的中坚力量。

对比70后的前辈们，他们冲破传统框架，勇于尝试新时期、新理念的冲劲；对比90后与00后的年青东说念主，他们多了几分千里稳与坚忍。

关于这一群在外洋解说行业中冉冉升空的新锐力量，咱们但愿透过他们关于外洋解说行业的不雅察和判断，以及透过他们算作家长脚色的育儿价值不雅及解说念念考，不错一溜畴昔中国外洋解说行业的发展轨迹。

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本期嘉宾

Rebacca

80后英国留学生

资深外洋解说职责者

外洋学校家长

东说念主物素描

留学蜕变了我方的东说念主生轨迹，但愿从共享训戒运转，让更多的孩子从外洋解说中收益。

1 成为“东说念主生霸术师”的盛大树立感

Rebacca在英国念的是旅游专科，毕业时的想法是但愿找到对口的职责。机缘碰劲加入了国内那时终点热点的留学中介行业。

第一个升学案例的生效，让她取得了前所未有的树立感和餍足感，“蓝本通过我的起劲，不错给孩子更多畴昔事业的探索，在交流经由中致使对他们家庭成员之间的关联产生了积极的猖厥作用。”

2 从机构转到学校的事业成长

“外洋学校内部这批正在面对升学的孩子对畴昔很茫乎，他们需要愈加专科的匡助和扶植。”

Rebacca合计在学校里深耕升学板块的职责，让她大致愈加深刻和全面地了解孩子和家庭的解说需求，“比拟于机构来说，学校给孩子提供的是横向的发展，不仅是学术收货，还有更多个性化的兴趣兴趣、专科和事业探索。”

个东说念主金句

“为莫得目的感的孩子找到一个发力点，看到但愿才能持续坚握学习。”

“给孩子的畴昔提供更多可能性，这是我从事解说职责取得最大的情绪餍足感和价值感。”

正文以第一东说念主称自述

01

多元视角看外洋解说变迁：

时间赋予咱们更多的解说可能性

岂论是在留学中介公司如故干与外西化学校职责，十余年来，我在与家长、学生交流的经由中看到他们对解说的渴慕和困惑。在与他们交流的经由中，我也看到了外洋解说的发展跟着时间的变化而变化。

很早之前，放洋留学关于家长们来说是条很小众的阶梯：比起送孩子放洋留学读研，他们更满足把钱花在帮孩子找一个更好的职责，让孩子有更好的收入保险。但跟着时间的发展和互联网的发达，他们从网罗上、身边一又友看到了更多实质的解说案例，外洋解说运转成为相对普遍的一条升学阶梯。家长们倾向于让孩子作念高考和留学的两手准备，为畴昔的升学阶梯增添多一份可能性。

现时的家长为孩子采选外洋解说阶梯的原因，更多是但愿孩子从小领受全东说念主解说，培养愈加大致适合畴昔社会的个性化才气。

于学生而言，连年来，外洋解说阶梯有了更多采选：往时学生放洋留学大多是就读父母采选的商科或料理专科。但跟着教训解说、体能解说理念的盛行，新一代学生往还的学问面更广了，特长兴趣兴趣也不错成为他们申学的一个亮眼的加分项。

本年巴黎奥运会大火之后，“体育留学”也成为了一个新流行的升学主义。咱们学校有一个打高尔夫的学生就凭借精粹的球技取得了纽约大学的offer。这种趋势为家长和孩子们带来了新的但愿——蓝本深耕我方的兴趣兴趣心疼，也有契机恳求到满意大学的及第。

黄色小电影

从事外洋解说行业十余年，我也和不少名校的招生官打过交说念。在招生趋势方面，英联邦体制学校的变化较为显著：十几年前放洋留学的东说念主未几，只消你的学术收货和言语才气达标就能取得offer。但14年运转，外洋解说在国内呈现“爆发式增长”后，好多应该学校对学生的收货条款越来越高，也会“卡门槛”，优选学生的本科资格。

疫情以来，留学生的体量有所下滑，这些学校的“list”又有所放宽。总体而言，该类学校会把柄留学恳求的趋势诊疗及第恶果和轨范。比拟之下，北好意思解说体系的学校招生轨范相对适当，多年来皆倾向于具备千般性的学生。

往时恳求留学的案例中，孩子关于“采选什么专科？国度？大学？”莫得太多的个东说念主想法，大皆以遵从家长意愿为准。

现时我会带着孩子们从兴趣兴趣探索、专科和事业探索中握住找到我方的目的，“中学阶段孩子们芳华期的纳降进度远比咱们了解到的要深得多，跟父母的隔膜也会好多。”

算作升学老诚需要从更平日的面上去治理他们碰到的问题，让家长和学生了解更多信息后再去作念决议。比如从国度对留学生的劳动战略、不同大学的升学及第条款变化、如何采集兴趣兴趣和才气笼统琢磨专科和事业的主义。

02

在不同的解说声息中探索出

相宜我方的路

诚然我一经作念了这样永劫分的外洋解说职责，但关于我方孩子的解说，我亦然“摸着石头过河”——在和同业、家庭成员的交流中握住探索。比如咱们有些同业，父母两边皆是外洋解说的资深从业者。但也有不少家庭为孩子采选就读公立学校，因为他们在外洋学校也看到了部分孩子并弗成很好地适合，也合计国内的基础解说相对更塌实。

Rebacca带男儿参加斯巴达比赛

我先生也有过这个想法，他但愿孩子走公立阶梯，再诓骗周末时分把英语补回来。在这个话题上咱们有了不合：我合计休息时分就该休息，周末就应该让孩子追思当然，该玩就去玩。其实孩子上学就像大东说念主上班雷同，也需要富足的松开时分，不错喘一喘息。

我长久坚握要让孩子走外洋解说阶梯。自己我和先生皆是从英国留学回来，咱们想让孩子大致从小领受愈增加元的全东说念主解说，去望望更渊博的寰宇。

其次是外洋解说能为孩子提供一个更好的浸润环境——0到6岁是孩子言语的爆发期，6到12岁是言语的敏锐期，我但愿能收拢她“言语发缓期”这一要津阶段，让她在全英式的教学环境里升迁我方的英语才气。另外，外洋学校的IB课程和神气制学习也能带给孩子更具千般性、发展性的念念维。

畴昔是AI马上发展和信息化的时间，东说念主类的好多职责皆会被东说念主工智能取代，只好孩子的兴趣兴趣心疼、妙技能突显他的个东说念主特质与才气。我男儿比较可爱艺术，是以我会把柄她的兴趣兴趣带她上声乐课、跳舞课、乐器课，我但愿她能在探索中找到我方可爱的事，咱们也会陪着她沿途坚握下去。

最近咱们也面对幼升小的采选，男儿的弘扬让我挺惊喜的，她会我方念念考到底要采选哪所学校，还主动条款咱们带她去探校：“姆妈，我想去望望其他学校是若何样的？他们的老诚是若何上课的？”这评释她一经运转造成孤立念念考和为我方崇敬的气派和民风。

写在终末

在Rebecca的眼中，跟着时间的发展和外洋解说行业的握住变迁，外洋解说正从容迈入一个全新的常态，为学生的糊口霸术增加更多可能性。她治服，在外洋解说的浸润中，学生们能升迁我方的换取才气和孤立性，从而在畴昔的寰球化竞争中占据先机。

在孩子的成长说念路上，她概念要予以孩子充分的休息时分，饱读吹孩子勇敢地探索未知，寻找我方信得过的兴趣兴趣和温雅所在，在自我发现的经由中握住成长为愈加优秀的个体。

解说减法 · 生活加料第二季运转啦

「校长私享会」系列第一期

主题

解说远不啻把孩子奉上大学

从早申恶果到本科毕业后，10年霸术的念念考

共享者：杨琳琳校长

广州市番禺区诺德安达创校校长、33年一线解说职责者、学霸姆妈

行径日历

2025年1月5日（周日）15:00-17:00

行径方位

临里叙（广东省广州市河汉区华晖街2号102房）

解说减法 · 生活加料往期沙龙行径现场

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翰墨 | 佳恂 Melody

剪辑 | Melody

审核 | 洒脱

发布于：广东省