近两年亚洲色图 校园春色，通用大模子呈爆发式发展，垂类AI碰到“工夫平替”危急。

4月15日，猿教导集团在“小猿AI暨智能硬件计谋发布会”上，精采推出首个陶冶AI范式——“小猿AI”，并发布遮盖家校两头的“软件应用+智能结尾+通识课程”三位一体管理决策，涵盖小猿AI App、小猿AI学习机及飞象星球东谈主工智能通识课，系统性回复大模子时间陶冶AI的发展命题。

这次发布直击垂类AI的中枢命题：当ChatGPT们以“万能选手”姿态跨界渗入时，专注陶冶场景的AI奈何构建弗成替代的竞争壁垒？陶冶AI的工夫旅途是什么？陶冶AI的价值有哪些？

冲破通用大模子应用逆境 小猿AI推动个性化学习迈入新阶段

在群众范围内，各种大模子的迅猛发展引起了正常关注。联系词，通用大模子在垂类应用中，仍然靠近诸多挑战，尤其是陶冶领域，诸如“孩子尬聊闲聊”“谜底准确性存疑”等问题连接困扰着很多家长。玄虚起来，“AI+陶冶”需要冲破功能性代差、陶冶适配断层和安全防地失守这三大逆境。

猿教导集团副总裁、智能硬件负责东谈主王向东强调：“陶冶不是信息的无序狂欢，而是知道的精密手术。”在这个终点的领域，对学问安全和精确导航的需求要远高于信息摆脱和赶紧生成。“从「AI+陶冶」到「陶冶+AI」就变得很伏击。”

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基于这一念念考，猿教导集团推出首个专为中小学生打造的陶冶AI——小猿AI。其底层为数据层，表层为场景层，中间两层区分为模子层和逻辑层。垂类应用频繁在数据层和场景层具有昭彰上风。

小猿AI遴荐四层架构遮盖全学习场景

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早在2014年，猿教导集团树立了行业首个东谈主工智能实验室，开启「陶冶+AI」探索，遮盖100多个陶冶应用场景。经过十多年的探索，积贮了涵盖学习内容数据、动态学情数据和丰富融合资源的高质地数据集。大模子带来了更强的数据分析武艺，使猿教导集团对孩子学情的掌抓插足了前所未有的新阶段。王向东默示，“借助大模子武艺，小猿AI不仅大略快速锁定学生的错因和念念考缺欠，还能通过处理文本、语音、视频与图像交互信息，了解学生的心情，以便对其学问掌抓武艺、学习风俗、学习偏好和学习武艺作念更准确的评估。”基于数据与场景的积贮，恰是陶冶AI构筑的第一重壁垒。

旧年，猿教导集团自研大模子通过备案，并通过信通院最高级第（5级）认证。同期，其牵头制定了团标《智能学习结尾内容审核基本条件》，使其大模子岂论在工夫率先性上，一经在陶冶内容安全领域，都具有迷漫的话语权。

小猿AI模子层由猿教导集团自研的猿力大模子和Deepseek-R1模子矩阵构成，既能充分进展大模子上风，又能保险陶冶专科性，这或成为陶冶AI的又一重壁垒。据悉，Deepseek-R1具有雄伟的推理和自进化武艺，能推动猿力大模子不休进化。而猿力大模子在陶冶场景知道上更具上风，大略保险及时知道对皆，并进行信息安全过滤。“两者彼此考验、彼此补充，共同推动陶冶AI总结陶冶骨子。”王向东默示。

逻辑层的搭建是区别于通用大模子应用的关键。据先容，小猿AI通过与中小学特级教师融合，应用其“教训念念维链”考验和推动教训逻辑的进化，使其教训贤人弯曲为可鸿沟化的数字钞票。同期，凭借500多万小时的课程视频积贮，猿教导集团更懂得奈何用数字工夫重构特级教师线上讲课模式，酿成“教训目的结构-因素分离-工夫重构-动态调试的”教训逻辑进化闭环。

这套陶冶AI的初始逻辑，能带来什么用户价值呢？

王向东以为，“是让孩子的个性化学习插足新阶段。”他进一步解释，“在陶冶领域，个性化学习平台借助东谈主工智能工夫，因材施教，本旨不同学生的学习需求，促进陶冶平正，培养出更多稳健时间发展的翻新式东谈主才。这也恰是咱们陶冶AI的价值。”

小猿AI App：中小学生专属陶冶AI 打造全场景学习管理决策亚洲色图 校园春色

这一陶冶AI滥觞落地在其同名软件应用小猿AI APP上，使其更具鸿沟化应用价值。

小猿AI APP是专为中小学生打造的全场景学习管理决策，遴荐极简的交互界面，遮盖100多个关键学习场景，竣事类真东谈主诚挚的个性化1V1证据，推动陶冶AI应用从赞成用具向成长伙伴跃升。

据先容，该产物深度整合AI功课点窜、五重错因分析、个性化讲题等中枢功能，将应用场景从功课场景蔓延至预习、温习、自主隆重等家庭学习全历程。

在功课点窜要害，小猿AI APP不仅能精确识别带图应用题、几何图像题等复杂题型，还可竣事分要害极端定位，其创举的"五重错因分析法"，通过学问缺欠检测、念念维旅途回溯、主见联系分析、解题风俗会诊、知道水平评估五个维度，精确定位学生错因。区别于传统的AI证据，小猿AI APP初次竣事基于错因的“1v1个性化证据”，模拟专科诚挚的证据念念路，那里不会讲那里，使扫数证据的过程更稳健学龄段孩子的接纳武艺，提高学习效果。

小猿AI APP初次竣事基于错因的“1v1个性化证据”

基于AI的交互翻新亦然产物的亮点之一。产物呈现极简界面，不再依靠东谈主找功能，而是功能找东谈主。其“互动预习”功能，通过情境式互动引发学习兴致，提高学习代入感。应用通过风趣故预先容作家与历史配景，逐句逐层拆解内容，互动发问和及时响应，晋升学生知道力。其“百科小猿”功能，则与巨擘百科系列典籍DK融合，通过互动问答，用孩子好奇的方式提供专科学问解答，不仅拓展学生学问学习，更引发学生探索学问的兴致。

值得崇尚的是，小猿AI App率先引入心理健康看守功能。系统通过大模子识别用户心情，通过“共情-安慰-行动”旅途，拉近与孩子的心理距离，提供厚谊相沿和可落地管理决策，成为孩子的心情率领师和心理酌量伙伴。据悉，在委果用户测试中，小猿AI曾通过11分钟对话，匡助孩子管理心理问题。

其始创的系念模式，使其从学惯用具到成长看守伙伴进化，“陶冶AI不是浅薄的用具，而是具有温度的智能伙伴，这是陶冶科技产物的骨子进化。”王向东强调，将来该产物将免费向学生执行，成为具有普惠价值的中小学生专属陶冶AI。

跟着该产物的执行应用，AI工夫也将从头界说“因材施教”的陶冶内涵，为个性化学习开辟出全新旅途。

小猿AI学习机：首个AI全历程学习教导机器东谈主

什么形态的产物能更好的体现陶冶AI的沿途价值，更全面的鼓励个性化学习？

本次发布会上，猿教导集团以一款搭配智能基座的小猿新一代AI学习机尝试回答这一问题。这亦然猿教导集团继小猿学练机后初次发布学习机产物。

据王向东先容，“传统学习产物多聚焦单点冲破，而基于大模子的陶冶AI基座使系统性变革成为可能。咱们但愿通过新工夫、新硬件，为孩子带来新的个性化学习体验。”小猿新一代AI学习机，以平板为眼、耳，智能基座为手，通过伴学机器东谈主形态，提供涵盖逐日学习经营、学情会诊、学问图谱、课程学习、逐日一练等学习全历程的教导决策，推动个性化学习再进一步。

在小猿AI学习机的首页，“本日功课”板块占据了跳跃一半的屏幕。针对“功课”这个课后必经场景，小猿独家研发功课教导系统，并以此连接学习全场景。该系统相沿拓荒拍照、小猿智能硬件家长端笔墨剪辑等多种上传功课情状，系统会自动将功课拆解为了了的学习经营，并依据各学科的学问体系与学习法例，精确匹配相应的学习内容。这一过程中，家长即便不在孩子身边，也能通过手机端及时了解孩子的功课完成进程，竣事家校共育的精湛协同。

同期，依托猿教导集团多年来千里淀的学习内容资源上风，小猿AI学习机打造“诊-学-练”闭环历程为孩子的个性化学习提供了更为精确的相沿。传统学习机的学情会诊大多依赖系统出题、作念题等要害，而小猿新一代AI学习机则相沿拍照批量上传过往功课和试卷，进行系统化“审阅”与“会诊”。该系统的学情会诊逢迎学习的每一个要害，据悉孩子上课过程中的互动答疑，平时的隆重都会当作其会诊的依据。区别于普通AI功课点窜，小猿AI学习机提供分要害功课点窜和错因会诊，直击学问与武艺缺欠，使会诊更精确。

产物基于智能硬件情状，匹配新课标录制20000多课时杰作课程，相沿同步学、培优学等，本旨不同档次的学习需求。同期，产物引进了新主见、剑桥等体系化课程，夯实了内容基本盘。

不仅如斯，搭配智能基座后，小猿AI学习机片刻化身为灵动可人的机器东谈主面貌，领有更丰富的 “厚谊交互” 武艺，大略通过点头、点赞、发怵、伤心等 20 多种东谈主格化动作和心情抒发，活泼形象地与孩子互动交流。令东谈主惊喜的是，它还具备敏锐的心情识别功能，可依据用户不同的表情以及聊天话题，智能切换不同音色进行雷同，哀痛时予以柔软安危，喜悦时传递关怀共识，期间与孩子心灵重迭，共情成长点滴，竣事心理健康看守。

硬件上，小猿AI学习机延续了小猿系列产物的一贯作风，采选顶级配件，相持护眼第一。其搭配的13英寸超清原画屏，是行业首个通过莱茵全局护眼3.0认证的屏幕。

飞象东谈主工智能通识课：首个剖释中小学全学段AI通识陶冶产物

东谈主工智能工夫的正常应用不仅为陶冶带来了新的可能性，也在重塑中小学生的生涯，从个性化学习到智能游戏、互动用具，跟着这些变化的深刻，东谈主工智能通识陶冶的伏击性也愈发涌现出来。

本次发布会，飞象星球发布国内首个剖释中小学全学段的东谈主工智能通识陶冶产物——飞象东谈主工智能通识课，该课程初次遴荐双大师团集合开发，即猿力科技东谈主工智能连系院大师及飞象科学教研团。引入了当今国表里最主流的AI平台与用具，包括DeepSeek、Manus、腾讯元宝、可灵AI等，向学生老练生成式AI、大谈话模子等工夫旨趣。课程遮盖小学、初中全学段，共包含10门课程、160节课，课程内容从感知到应用再到开发，难度层层递进，并保持动态更新。

飞象星球发布首个剖释中小学全学段的东谈主工智能通识课程

区别于传统的教训方式，飞象东谈主工智能通识课策动了多数互动体验要害，比如，通过小组融合，让学生彼此测量同伴的东谈主脸信息，体验东谈主工智能东谈主脸识别的过程。与此同期，遴荐方式制、探究式的教训门径，比如，当司机疲钝驾驶存在安全隐患时，不错让学生尝试用学到的东谈主脸识别工夫来管理。这类学习方式强调学习的推行性，饱读吹学生去发现问题、分析问题，然后用学到的东谈主工智能工夫，来尝试管理问题。

飞象东谈主工智能通识课旨在提供中小学高质地普及东谈主工智能陶冶的管理决策。因此，课程遴荐其始创的“智能双师”模式，通过线上名师讲课与腹地教师互动答疑相结合，让任何一间教室都能开展东谈主工智能陶冶。这灵验管理了专科师资不及和落地难的问题，竣事了优质陶冶资源的分享，为普及中小学东谈主工智能陶冶提供了模范。

当今，该课程已连接在北京、重庆、云南、内蒙古等25个省市的1000余所学校进行试点，遮盖学生达15万名。

从陶冶垂类大模子的工夫冲破，到家庭学习场景的产物调动，再到校园AI陶冶的率先寰宇试点，猿教导集团的三重AI布局预示着这家企业已竣事从“新工夫”向“新智能”转化，旗下产物全面插足AI智能时间。

在“AI+陶冶”的深水区探索中亚洲色图 校园春色，猿教导集团展现了工夫赋能陶冶的无尽可能。

发布于：浙江省